### 探索《核舟记》：微雕艺术与文言文的跨时空对话教学设计 《核舟记》是明代文学家魏学洢的代表作，这篇散文以其精妙的文笔和丰富的想象力，生动地描绘了王叔远精心雕刻的一枚核舟。通过这篇文章，我们可以深入探讨微雕艺术的魅力以及文言文的韵味，进而开展一次富有深度的跨时空对话教学活动。 #### 一、教学目标 1. **理解微雕艺术**：通过学习《核舟记》，让学生了解微雕艺术的基本概念、历史背景及独特魅力。 2. **赏析文言文**：引导学生深入分析文章的语言特点、修辞手法及其在表达微雕艺术中的作用